Om projektet

NANOYOU (Nano for Youth) er et projekt som finansieres af Europakommisionens syvende framework program. Det tilsigter at øge unges basale forståelse for nanoteknologi (NT) og føre til samtale om dets etiske, retslige og sociale aspekter (ELSA).

Nanoteknologi er designet, karakteseringen, produktionen og applikationen af strukturer, apparater og systemer ved at styre formen og størrelsen på nanometer skala. Det er skalaen for individuelle molekyler hvor egenskaberne er signifikant anderledes fra dem på i stor skala (bulk). Nanoteknologi vil have indflydelse alle borgeres liv og har allerede revolutioneret forskellige forskningsgrene så som medicin, computervidenskab og energiproduktion.

Selvom nanoteknologi er udviklet for skabe fremskridt, så kan nogle af de nye applikationer have skadefuld virkning under specifikke forhold. Derfor skal borgerne også informeres herom for at kunne tage stille til fordelene og ulemperne, således de kan være med til at tage del i fremtidigt beslutningstagning. Derudover er det, i denne tidlige stadie af udviklingen hvor kun enkelte produkter har nået markedet, det rigtige tidspunkt at tage diskussionen på.

Hvem er det til?

Nanoyou's målgruppe er unge folk mellem 11-25 år. Mindst 400 skoler skal deltage i projektet med et program der rammer mere end 25.000 studerende. Det videnskabelige program forvetes at nå 4.000 unge voksne, efterfulgt af mange flere som videnskabscentre adopterer Nanoyous program.

Hvordan gør vi det?

Nanoyou vil fremstille et stærkt undervisningsmateriale for unge mellem 11-18 år og et stort antal af aktiviteter for dem mellem 18-25 år. Materialet vi blive fremstillet så der også er specialiserede underdele passer til de forskellige niveauer de unge har.

Hjemmesiden vil også fungere som et værktøj til informationsudbredelse. En række af virtuelle aktiviteter er tilgængelige såvel som forum hvor de studerende kan engagere i dialog om nanoteknologi. Derudover vil et stærkt netværk gøre det muligt at dele erfaringer skolerne imellem.

Aktiviteterne og materialerne inkluderer: 

• Video og plakater med information om nanovidenskab og nanoteknologi ift. deres applikation.
• Online animationer, simulationer og virtuelle eksperimenter baseret på nyere forskning.
• NT tidsmaskinespillet inviterer til at se på fortiden, nutiden og fremtiden for at se på løsninger til menneskelige problemer.
• “Hvad er nanoteknologi?” workshop, hvor nanoteknologi introduceres gennem spil så som nano huskespillet og nano puslespillet.
• En rollespils workshop som præsenterer dilemmaer hvor de studerende vil antage forskellige roller.
• Virtuelle dialoger som vil forbedre kvaliteten af de studerendes diskussioner om forskellige nanoteknologiske emner og vil give dem mulighed for at kommunikere med hinanden igennem et forum på projektets hjemmeside.

Nanoyous målsætning:

• Stille undervisningsmaterialer om nanoteknologi til rådighed, der samtidig har en europæisk dimension blandt skoler, museer, og videnscentre i mere end 20 lande. 
• Give unge borgere en solid videnskabelig baggrund med etiske, juridiske og sociale aspekter (ELSA) så de kan træffe kvalificerede beslutninger.
• Stille et tovejs kommunikationsværktøj til rådighed for borgerne, underviserne og forskere, alle med forskellige perspektiver, for at få et troværdigt forhold igang.
• Fremme social acceptans af nanoteknologi med mekanismer til borgerne så de kan afgive deres mening på et tidspunkt hvor nanoteknologiske applikationer først er ved at dukke frem til overfladen.
• Fremme det "videnskabelige kald" blandt Europas unge.