Projecte Nanoyou Què és Nanoyou?     Col·laboradors     Notícies     Newsletter     Percepcions dels joves

Sobre el projecte

NANOYOU (de Nanotechnology for Youth, “nanotecnologia per als joves”) és un projecte finançat pel 7è. Programa Marc de la Comissió Europea que té com a objectiu incrementar els coneixements bàsics que la gent té sobre les nanotecnologies i participar en el diàleg sobre els seus aspectes ètics, jurídics i socials.

Les nanotecnologies són el disseny, la caracterització, la producció i l’aplicació d’estructures, mecanismes i sistemes mitjançant el control de la forma i de la mida a escala nanomètrica, que és l’escala de les molècules individuals, en què les propietats són considerablement diferents de les de més gran escala. Les nanotecnologies tindran un impacte en la vida de cadascú de nosaltres. De fet ja estan revolucionant diferents disciplines científiques, com ara la medicina, les ciències informàtiques i la producció d’energia.

Tot i que les nanotecnologies es desenvolupen amb l’objectiu d’obtenir-ne beneficis, algunes d’aquestes noves aplicacions poden tenir efectes perjudicials en determinades circumstàncies. Per tant, els ciutadans n’han d’estar informats, de manera que puguin sospesar els beneficis i els possibles riscos i puguin així contribuir realment a la presa de decisions futures. A més, aquesta fase inicial de desenvolupament, quan només un petit nombre d’aplicacions han estat comercialitzades, és un moment crític per a la comunicació potencial sobre les nanotecnologies.

A qui s’adreça?

El públic al qual s’adreça NANOYOU són els joves d’entre 11 i 25 anys. La idea és que hi participin almenys 400 escoles i que els programes arribin a més de 25.000 estudiants. D’altra banda, s’espera que el programa de centres científics arribi inicialment a 4.000 joves adults, als quals seguiran molts altres a mesura que més centres científics es vagin incorporant al programa.

Com ho farem?

NANOYOU desenvoluparà un sòlid programa educatiu per als joves d’entre 11 i 18 anys i un ampli ventall d’activitats en els centres científics per als joves d’entre 18 i 25 anys. Com que per oferir una programació efectiva cal adaptar-la a les capacitats i als interessos educatius de la població a la qual s’adreça, es proporcionaran programes d’estudis especialitzats per a subgrups dins aquesta població juvenil.

El portal web també servirà com a eina per difondre informació. El portal ofereix una sèrie d’activitats virtuals, i inclou un espai de comunicació amb fòrums virtuals en què els estudiants poden establir diferents diàlegs. A més, una sòlida xarxa permet a les diferents institucions i escoles implicades compartir experiències i recursos.

Les activitats i els materials inclouran:

• Vídeos i pòsters amb informació sobre la nanociència i les nanotecnologies i sobre els seus àmbits d’aplicació.
• Animacions, simulacions i experiments virtuals en línia basats en la recerca actual.
• El joc de la màquina del temps de les nanotecnologies convida els estudiants a viatjar a través de les necessitats humanes, projectant una mirada sobre les solucions del passat i del present i considerant les possibles solucions del futur.
• El taller “Què són les nanotecnologies?”, en què es farà una introducció a les nanotecnologies per mitjà de jocs com per exemple el joc de la nanomemòria i el nanotrencaclosques.
• Un taller sobre un joc de rol en què es presentaran una sèrie de dilemes en relació amb els quals els estudiants triaran diferents rols com a part interessada.
• Diàlegs virtuals que promouran els debats entre els estudiants sobre diferents temes relacionats amb les nanotecnologies i que els permetran comunicar-se entre ells a través d’un fòrum a la web del projecte.

 

Objectius de NANOYOU:

• Facilitar l’accés als recursos educatius sobre les nanotecnologies amb una dimensió europea entre les escoles, els museus i els centres científics de més d’una vintena de països.
• Proporcionar als ciutadans joves una sòlida base científica juntament amb els aspectes ètics, jurídics i socials més rellevants, per tal que puguin prendre decisions informades.
• Oferir una eina de comunicació bidireccional entre els ciutadans, els educadors i els científics amb diferents perspectives, per tal d’assolir una relació basada en la confiança.
• Promoure l’acceptació social de la nanotecnologia, amb mecanismes que permetin als ciutadans expressar la seva opinió, en un moment en què estan emergint les aplicacions de les nanotecnologies.
• Encoratjar les vocacions científiques entre els joves europeus.